根据学生评价，该教师科研认真，定期组织组会，指导细致，有助于学生发表论文。刘老师学术水平良好，对学生投入且指导到位，会制定培养计划并亲自修改论文，学术道德高尚，论文署名公正，甚至主动将学生排名提前。师生关系融洽，对学生非常好。课题组经费充足。学生毕业去向包括高校。