根据学生评价，该教师在导师能力方面获得认可，被认为能力较强。项目经费充足，但学生需独立完成不同项目，对研究能力要求较高。师生关系方面评价两极分化，有学生认为教师语言严厉但尊重学生，不安排杂活，适合认真学习的学生；但也有学生反映师生关系紧张，交流中常被训斥，研究室气氛压抑。工作时间要求严格，学生需周一至周六在实验室。毕业生就业情况普遍较好。