根据学生评价,该教师对学生要求较高,强调培养工程师而非电工,并鼓励学生“钻进去”学习。其学术能力被评价为尚可,对多种事物感兴趣,但有学生认为其可能较长时间未发表论文。科研经费主要来源于公司项目,有学生反映经费不太充足。学生补助为每月200元,符合学校最低标准,完成项目或担任助教可获得额外补贴。师生关系方面,有学生认为教师比较严谨,通过一天三次查岗体现,但也有学生表示教师尊重学生,比较好说话。工作时间方面,普遍反映每天工作12小时,周末休息一天,但也有观点认为可自行调控。学生实习主要依靠项目,需学生自主寻找和努力,但学习氛围较好。