根据学生评价，该教师对学生要求较高，强调培养工程师而非电工，并鼓励学生“钻进去”学习。其学术能力被评价为尚可，对多种事物感兴趣，但有学生认为其可能较长时间未发表论文。科研经费主要来源于公司项目，有学生反映经费不太充足。学生补助为每月200元，符合学校最低标准，完成项目或担任助教可获得额外补贴。师生关系方面，有学生认为教师比较严谨，通过一天三次查岗体现，但也有学生表示教师尊重学生，比较好说话。工作时间方面，普遍反映每天工作12小时，周末休息一天，但也有观点认为可自行调控。学生实习主要依靠项目，需学生自主寻找和努力，但学习氛围较好。