根据学生评价，该教师工作繁忙但仍能抽出时间与学生交流学习和论文进展，充分尊重学生个性。学生普遍反映与教师相处舒适愉快，师生关系融洽。教师在学术上能力突出，被认为是“学术大牛”。在学生工作方面，教师尊重学生选择，不强加工作量，鼓励学生基于兴趣开展科研。师门毕业生发展多元，均能找到兴趣所在。