根据学生评价，该教师被指责不顾学生利益，能力不足且不擅科研。学生反映其硕士博士学历含金量低，不看文献，且师生关系紧张，毕业学生不相往来。评价指出，该教师不发放科研经费，学生需自掏腰包进行实验或支付志愿者费用。同时，存在挪用科研经费、报销不规范等问题。有学生反映其在职硕士论文涉嫌抄袭，且在指导学生过程中存在不当行为，导致学生冲突。