根据学生评价，该教师学术能力普遍被认为尚可，有学生提及其新加坡毕业背景和良好英文水平。在师生关系方面，多数学生反映教师对学生比较严格，有学生认为其能尊重学生想法并支持实习，但也有学生表示实习机会较少且毕业存在难度，指导相对不多。科研经费和学生补助方面，普遍反映经费有限，补助一般。学生就业前景普遍较好，得益于学校品牌和所学方向。有学生提及教师在赶论文时会陪伴。