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根据学生评价,该教师在学术能力方面表现突出,被认为是课题组的技术骨干,尤其在结构流体控制领域具有深厚造诣。教师与学生关系融洽,乐于与学生探讨学术问题,并积极为学...
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根据学生评价,该教师在学术能力方面表现突出,被认为是课题组的技术骨干,尤其在结构流体控制领域具有深厚造诣。教师与学生关系融洽,乐于与学生探讨学术问题,并积极为学生职业发展提供帮助,会推荐对口单位。此外,教师注重学生培养,不安排学生从事杂务。
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