根据学生评价，该教师在水弹性、立管、网箱等领域具有国际顶尖水平，论文质量高，并拥有杰青、万人计划等荣誉，科研经费充足，学生补助较高。然而，部分评价提及教师存在较高的论文自引率和图片重复问题。师生关系方面，有学生反映曾发生抢夺研究成果的争议，且组会时有严厉批评学生的现象。但也有评价指出其博士生发表论文数量多，毕业去向良好，不乏进入知名学府或大型机构。