根据学生评价，该教师在指导学生方面被认为缺乏实质内容和方法，项目方向多变。师生关系方面，有学生反映其不尊重学生，存在人格贬低、偏心及制造混乱氛围的现象，并有学生被逼离开课题组的情况。学生补助被评价为无下限且上限不高。工作时间方面，学生反映其工作时间长，常有深夜会议，且无暑假。学生前途方面，有学生反映其不允许外出实习，并常以开除威胁学生。