根据学生评价，该教师被描述为物理学家、经济学家和教育家，是射光所长江学者。教师在晶体管领域有研究成果，但对实验室主流的IC设计方向指导较少，主要由博士生负责。师生见面次数不多，以聊天为主。科研经费方面，每年有一次先进工艺流片。学生补助为每月400元。工作时间相对宽松，流片和测试期间较忙。学生有流片经历，硕士生找工作相对容易。