根据学生评价，该教师被指存在多项师德问题。学生反映其常以讽刺、挖苦和辱骂研究生为常态，并以延期毕业威胁学生。评价指出，该教师还存在压制学生论文发表、抢夺学生科研成果并强行署名第一作者的行为。学生认为其缺乏师德，极度自私，将学生视为工具，且在日常开销上表现小气。同时，有评价提及该教师与同事关系紧张，并表现出强烈的控制欲。