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AI 评价总结
Beta根据学生评价，该教师被指存在抢学生论文一作、克扣科研奖励及学生补助、将项目经费挪作他用等问题。学生反映其项目多但指导缺乏实质性内容，导致学生工作量大且压力重。师生关系紧张，教师对学生有较强的控制欲，并存在压榨学生劳动力、要求长时间工作（包括周末例会和加班）的情况。学生普遍认为其学术指导不足，个人发展主要依靠自身努力。
根据学生评价，该教师被指存在抢学生论文一作、克扣科研奖励及学生补助、将项目经费挪作他用等问题。学生反映其项目多但指导缺乏实质性内容，导致学生工作量大且压力重。师生关系紧张，教师对学生有较强的控制欲，并存在压榨学生劳动力、要求长时间工作（包括周末例会和加班）的情况。学生普遍认为其学术指导不足，个人发展主要依靠自身努力。