根据学生评价，该教师在指导学生方面存在争议。有学生反映其在指导过程中存在批评学生的情况，并提及学生待遇问题。但也有评价指出该教师对自己的学生非常维护，且在科研工作中表现出认真负责和严谨的态度，与学生关系良好。