根据学生评价，该教师在指导学生方面存在显著问题。学生普遍反映其平时对学生管理较少，不热心学术研究，且缺乏对学生的具体指导。同时，有学生指出该教师要求学生产出科研成果和发表论文，否则可能面临延期毕业的风险。部分评价提及教师不让学生开题，甚至与学生发生矛盾，导致学生毕业前景不明朗。