根据学生评价，该教师作为学院院长，学术水平受到普遍认可。学生反映其科研经费充足，学生补助优厚。尽管教师本人可能因行政事务较少直接指导科研，但其团队的小老师们认真负责。学生毕业去向良好，包括国内外知名企业。师生关系融洽，工作时间相对自由，但实验室学习氛围浓厚。