根据学生评价，该教师在教学能力方面表现不佳，课堂上常提及个人经历和不当言论，学术水平受到质疑，其在知网上的发文量较少。在指导学生方面，该教师被评价为佛系放养，学生难以获得有效指导，存在延毕风险，且人品方面也受到负面评价。