根据学生评价，该教师在师生关系上表现出色，与学生相处融洽，不摆架子，有学生称其为“小南哥”。教师能力卓越，有评价称其“上知天文，下知地理”，另有评价指出其“成果丰硕”。在科研经费方面，有评价提及经费充足，也有评价暗示教师不为金钱所困。工作时间不硬性要求。学生普遍认为教师对学生前途发展有积极影响，有评价称其为“学术界交际天王”，且有学生表示获得充分的补助。