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根据学生评价,该教师为院士,学生普遍认为其因事务繁忙,可能不会直接指导学生,而是由其他老师(小老板)负责具体的学生指导工作。评价内容主要集中于教师的身份特征及其...
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根据学生评价,该教师为院士,学生普遍认为其因事务繁忙,可能不会直接指导学生,而是由其他老师(小老板)负责具体的学生指导工作。评价内容主要集中于教师的身份特征及其在师生关系中的角色分工。
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