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根据学生评价,该教师被提及为核安全所所长,有学生反映其强制要求引用其文章,并一心评院士。在导师能力方面,有评价指出其多年未做具体科研,论文基本靠学生挂名。科研经...
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根据学生评价,该教师被提及为核安全所所长,有学生反映其强制要求引用其文章,并一心评院士。在导师能力方面,有评价指出其多年未做具体科研,论文基本靠学生挂名。科研经费方面,有学生表示早年经费多,但近两年似乎出现问题或走下坡路。师生关系方面,学生普遍反映其不指导学生,或毕业时才能见到。学生前途方面,有评价认为其“忽悠”或“看运气”,并强调需“会来事”。
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