根据学生评价，该教师被描述为等离子体专业退休返聘教师，学术成果方面有学生认为不突出，国际期刊论文较少。在学生补助方面，评价普遍认为其发放充足。师生关系方面，有学生指出教师善于行政，表面关系尚可，但私下存在双面性，并有学生使用“流氓有文化”来形容。工作时间相对自由，但学生前途需学生自行把握。