根据学生评价，该教师学术水平较高，思考问题有深度，对科研充满热情，并已取得一定成果。在科研经费方面，教师支持学生进行实验，不计较投入。学生补助处于生科院中上等水平。师生关系融洽，教师待人友善，从学生角度考虑问题，以鼓励为主，偶尔的训斥也属中肯意见。工作时间弹性，学生可自主安排，但教师本人勤奋，常工作至深夜。