根据学生评价，该教师在教学方面表现出较强的感染力。在导师能力方面，有评价指出其热爱科研并具备学术前沿思路，但也有评价提及论文数据造假问题。经费方面，学生普遍反映经费充足且学生补助处于校内中等偏上水平。师生关系方面，有评价指出其尊重学生并给予学生自由度，但也有“照顾”学生的表述。工作时间方面，存在无要求与周一至周六的要求两种不同反馈。学生前途方面，允许实习。