根据学生评价，该教师为新引进的青年千人，实验室空间有限。评价指出其在科研产出方面尚未有显著成果，并提及与知名学者存在合作关系。在经费方面，教师拥有充足的青千计划经费。学生补助标准为每月500元。师生关系方面，学生对教师表现出一定程度的崇拜。教师本人工作投入，常在实验室，并要求学生共同参与工作，周日上午召开组会。目前，其指导的博士生尚未有文章发表。