根据学生评价，该教师在科研能力方面，有学生反映其研究主要依赖个人逻辑推导，甚至存在“瞎编也能发文章”的情况。在经费管理上，评价指出经费充足但学生实际使用较少，且学生补助极少甚至不及时发放。师生关系方面，学生普遍反映关系紧张，存在经常责骂学生、学生退学频繁等问题。工作时间上，学生表示工作强度大，几乎没有休息时间，包括晚上。对于学生前途，评价显示教师不关心，甚至有毕业后仍被要求返校做实验的情况。