根据学生评价，该教师能力出众，每年有高质量文章产出，致力于红树植物基因组学研究，并拥有国际化研究视野。经费充足且舍得投入，学生补助处于中上水平。教师与学生关系融洽，心态年轻，常与学生打成一片，关心学生发展，为学生前途提供有益建议，允许实习。实验室氛围良好，工作时间相对灵活，不强制加班。