根据学生评价，该教师学术能力较强，但自视甚高，且在顶级会议发表成果方面表现一般。科研经费相对较少，曾向学生寻求资金支持，主要依赖大导师的项目。学生补助较少。师生关系方面，管理能力有待提升，学生普遍反映其缺乏领导力，但人品尚可，不会故意为难学生。工作时间要求随叫随到，不打卡。学生前途主要取决于个人努力，导师识人能力一般，存在任人唯亲现象。硕士生水平有下滑趋势。