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根据学生评价,该教师在导师能力方面被普遍认为较差,存在忽悠蒙骗现象。在经费发放和学生补助方面,学生反映存在克扣经费、迟到罚款以及补助金额较低(约1000+元/月...
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根据学生评价,该教师在导师能力方面被普遍认为较差,存在忽悠蒙骗现象。在经费发放和学生补助方面,学生反映存在克扣经费、迟到罚款以及补助金额较低(约1000+元/月)的情况。师生关系紧张,多名学生曾与教师发生冲突,学生普遍认为自己被当作“奴隶”。工作时间强度大,日常为995、996,甚至997。学生前途方面,评价指出研究方向狭窄,且教师不鼓励实习,导致毕业生就业状况不佳。
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