根据学生评价，该教师在教学过程中，学生普遍反映学习效果不佳，未能从课程中获得实质性知识。在师生互动方面，有学生指出教师在学生项目展示时存在嘲讽行为，导致学生情绪受挫。评价中还提及教师在课堂上使用不恰当的语气词。