根据学生评价，该教师被描述为一位年轻有为的老师，办公室位于5号教学楼。其在工程实践方面表现突出，有成果转化，但在高水平论文发表方面存在一定挑战。科研经费充足，实验条件良好，但学生反映其在学生补助方面较为严格，补助金额为零。师生关系方面，学生认为存在面子关系，毕业后有被拉黑的情况。工作时间管理上，教师不设具体要求。学生就业方面，教师不提供帮助，学生需自主解决。