根据学生评价，该教师被描述为在指导方面存在严重不足，常通过贬低他人抬高自己，且几乎不提供实质性指导。科研经费方面，项目稀少，且对经费使用控制严格。学生补助仅为学校最低标准，发放不及时且常伴有抱怨。师生关系紧张，组会中常出现羞辱学生的情况，导致多名博后、博士和硕士退组。工作时间管理严格，需签到并进行排名。在学生前途方面，教师控制欲强，虽有承诺但毕业时不提供推荐。