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根据学生评价,该教师被描述为性情直率,言辞直接,且日常工作中对学生进度催促频繁。师生关系方面,有学生认为教师言语可能刷新其心理承受底线,且学生在团队中被视为“工...
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根据学生评价,该教师被描述为性情直率,言辞直接,且日常工作中对学生进度催促频繁。师生关系方面,有学生认为教师言语可能刷新其心理承受底线,且学生在团队中被视为“工具人”。工作时间方面,学生反映为8-10-6。此外,该教师不允许学生实习,学生就业需完全依靠个人努力。评价中未提及科研经费与学生补助的具体情况,但有学生反映饮水机需学生自费购买。
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