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根据学生评价,该教师一年中较少出现在实验室,学生普遍反映其未直接指导学生学术工作,而是将学生交由王涛老师负责。有评价指出其PLC程序编写能力较强,且对学生态度较...
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根据学生评价,该教师一年中较少出现在实验室,学生普遍反映其未直接指导学生学术工作,而是将学生交由王涛老师负责。有评价指出其PLC程序编写能力较强,且对学生态度较好、较为尊重。但也有评价认为其不配为人师,从未管理自己的学生。关于科研经费和学生补助,评价中提及该教师有公司,但具体情况需参考对王涛老师的评价。
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