根据学生评价，该教师在教学和指导方面表现出对学生的关怀和耐心。学生普遍反映教师为人友善和蔼，对学生很好，如同长辈。在科研方向上，教师主要从事无机材料领域，该方向被认为不属于热门，但教师关注工程应用。有学生提到教师不卡科研经费，但学生补助相对较少。教师对学生不安排“脏活”。