根据学生评价，该教师在学术水平方面存在不同看法，有学生认为其学术水平高，能指导学生发表高质量文章，也有学生认为其学术水平一般但善于处理关系。科研经费普遍被认为充足，但学生补助较低，部分学生反映为最低标准。师生关系方面，有学生认为压力大且比较push，但工作时间相对自由，无强制加班要求。学生毕业年限普遍较长，博士生多为六年毕业，且实习机会较少。