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共 6 条真实评价
AI 评价总结
Beta根据学生评价，该教师在教学中常被指责为爱吹嘘、不专注教学内容，且上课不板书，仅读PPT。学术能力方面，有学生反映其缺乏专攻方向，多年未发表高质量学术论文。在师生关系上，有学生指出其常对学生画饼，颐指气使，甚至存在对女学生言语挑逗和肢体接触的不尊重行为，学生常被要求处理杂务。此外，有评价提及该教师未按规定发放学生补助，或仅按最低标准发放。
根据学生评价，该教师在教学中常被指责为爱吹嘘、不专注教学内容，且上课不板书，仅读PPT。学术能力方面，有学生反映其缺乏专攻方向，多年未发表高质量学术论文。在师生关系上，有学生指出其常对学生画饼，颐指气使，甚至存在对女学生言语挑逗和肢体接触的不尊重行为，学生常被要求处理杂务。此外，有评价提及该教师未按规定发放学生补助，或仅按最低标准发放。