根据学生评价，该教师在导师能力方面，被指出学术水平有限，项目方向杂乱，难以提供有效指导。在经费发放和学生补助方面，存在补助金额较低、小论文不达要求不予报销版面费等情况。师生关系方面，学生普遍反映教师霸道专制，对学生要求苛刻，且存在晚上联系学生、不允许实习等情况。学生前途方面，不允许学生实习，导致学生缺乏项目经验，但因专业方向，就业待遇在学院内属中等偏上。