根据学生评价，该教师被提及通过“万人计划”回国任教，并与外籍配偶共同工作，评价中带有讽刺意味，暗示其在德国留学期间与外籍配偶相识。学生对其导师能力表示“不清楚”。在科研经费方面，评价认为在年轻导师中尚可。然而，学生普遍反映该教师对学生缺乏关心，存在过度压榨学生的现象，师生关系紧张，被比喻为“甘蔗渣”的处境。