根据学生评价，该教师在科研经费方面表现突出，被评价为“猛”。师生关系方面，教师明确要求学生不准玩游戏。工作时间强度较大，学生前途被认为良好，有学生获得华为实习机会。评价中还提及教师自称与贝尔教授关系良好，并被法国科学院邀请做院士，且实验室经费由其自行争取。