根据学生评价，该教师在学术能力方面被认为具有一定的水平，对科学和知识持有尊重态度，阅读专著和查阅文献值得肯定。然而，学生普遍反映其师生关系紧张，存在羞辱和讽刺学生的行为，不关心学生前途，且让学生承担报账、取快递等杂活，导致学生难以学到技术性知识。科研经费方面被指较少，学生补助处于学校最低标准。学生毕业普遍面临延期风险，前途不乐观。