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根据学生评价,该教师在指导学生方面,有学生反映其早年从事多学科优化研究,但后期重心转向其他领域,学生需更多自主学习。在经费发放上,项目相对较少,主要以转包抽成形...
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根据学生评价,该教师在指导学生方面,有学生反映其早年从事多学科优化研究,但后期重心转向其他领域,学生需更多自主学习。在经费发放上,项目相对较少,主要以转包抽成形式进行。学生补助方面,按学校最低标准发放。师生关系方面,有评价指出其鼓励学生学术不端。工作时间上,对学生无明确要求。另有评价反映学生在学业过程中面临较大压力,毕业困难,且经济状况不佳。
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