根据学生评价，该教师主要从事流体力学理论推导及偏微分方程解析解研究，早年学术造诣较高，曾获长江学者称号。评价提及教师目前研究模式化，并有将论文第一作者让予其夫人于其他高校发表的情况。经费方面，主要为纵向项目，学生补助较少。师生关系一般，教师曾发表对北航的负面看法。学生工作时间相对宽松，但前途需学生自谋。