根据学生评价，该教师在师生关系方面，被反映对学生态度严厉，常以训斥方式沟通，且存在精神或语言暴力，导致部分学生出现心理问题。在导师能力方面，有学生认为其有一定实力和眼光，但论文周期长，对“不好的结果”接受度低，对新事物接受能力不强。科研经费使用上被指保守，学生补助发放标准较低且存在克扣现象。学生前途方面，多数学生选择逃离科研圈。