根据学生评价，该教师在学术能力方面，学生认为其主要通过微信公众号分享文章，且论文产出较少。科研经费方面，有稳定的军工项目来源。学生补助方面，研一每月500元，研二每月1000元，未苛刻学生。师生关系方面，学生普遍反映教师情商低，不通情理，存在背后“穿小鞋”行为，导致实验室氛围压抑。工作时间方面，要求学生每天工作10小时以上，周末需汇报，且不允许实习，请假困难，学生认为学不到东西且影响就业。