根据学生评价，该教师在导师能力方面被提及为“千人”，但也有评价指出其“早就不干学术了”。科研经费主要来源于横向课题，但有学生反映这些经费与学生无关，学生仅负责工作。学生补助方面，有评价指出学生被“压榨到底”，也有评价称其为“平均水平”。师生关系方面，学生被描述为“小兵”，存在“随意打压”的情况，但表面上“还行”。工作时间方面，有评价指出是“每天早上八点到晚上九点半，六天工作制”，也有评价称“比较自由，小老板管”。学生前途方面，电机方向面向企业，但不走学术道路则意义不大，且有学生反映不怎么允许实习，毕业工作需学生自行应聘。