根据学生评价，该教师在项目管理方面，项目数量较多，并将学生分为多个小组进行管理。在指导学生研究方向时，存在频繁变更和“拍脑袋”决定的情况。有学生反映，教师认为自己能力出众，且对自己的学生评价较高。此外，学生在实习和找工作方面主要依靠自学，项目实践对就业帮助有限。