根据学生评价，该教师被反映学术和工程能力不足，论文多为挂名，不擅长代码，但善于运用专业术语。科研经费方面被评价为一般，项目获取能力有限。师生关系方面，学生反映教师常安排撰写文档，存在抢夺学生一作的情况，并以毕业进行威胁，不考虑学生实习及未来发展。工作时间上，学生表示周末也常被催促完成文档任务。