根据学生评价，该教师的导师能力普遍被认为较低，学术水平存疑。科研经费方面，学生反映未曾见过或使用。学生补助为每月300元，且存在以考勤为由随意克扣的情况。师生关系被描述为紧张，学生需承担大量杂活，工作时间管理严格，需频繁打卡，迟到会被扣钱。学生前途方面，教师不允许学生实习，要求硕士生发表文章，学生前途主要依靠自学。