根据学生评价，该教师不做科研，不发论文，不带项目，主要从事行政工作。有学生反映其往届在职硕士毕业生开设公司并协助指导研究生。学生补助为一般水平。师生关系方面，教师被认为尊重学生，言行谨慎，易于沟通。工作时间管理上，教师采取放羊式管理，并曾提及安装监控和打卡机。学生前途方面，评价指出学生需完全依靠自己，教师不提供具体指导，但学生拥有较大自由度。