根据学生评价，该教师科研水平高，能发表高质量文章，为学生科研提供有力保障。教师待人接物和蔼，心态积极，对学生宽容，注重言传身教。在学生毕业方面，教师对即将毕业的学生提供支持，不阻碍学生考证、面试等，不存在不让学生毕业的情况。实验室工作时间相对固定，但氛围较为宽松。