根据学生评价，该教师在劳务费发放方面存在争议，有学生反映一年仅发放十个月，且金额较低。评价指出教师存在学术不端行为，涉嫌编造数据发表文章，并有抢夺学生成果、将二作给予他人的情况。师生关系紧张，部分学生毕业后与其断绝往来。此外，评价提及教师控制欲强，不允许学生进行课题组以外的实习，并被指责生性多疑、吝啬，甚至挪用经费。